在蛇馬交接的門檻上，一個世代的結束與重生，
當代劇場界的鄧不利多，將瘋化豐再幻風。
2月18日，氣溫一度的巴黎，下著整日的雨，
來自世界各國各年齡層的學生齊聚一堂。
已各自成名成家立業，彼此噓寒問暖著近況，
或是仍在世界各地遊晃，找尋安放自己的一個角落。
不變的是大家心中都有份默契與明白，
這是位改變過許多人一生的老師。
他改變過各行各業的人，
或是許多曾「迷路」的表演者，
也讓那些不在被「主流市場」選擇中的人，
有機會創造被認可的機會與空間。
大家都有屬於自己與philippe私密溫暖的一刻，
也許是他曾經的一句話或一次肯定，
讓你找到屬於自己的自由與喜悅，
然後帶著他，繼續前往屬於自己的英雄之旅。
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從一位小城市的話劇社員到藝術大學畢業，
再到歐洲當代劇場大師身旁完成兩年學業。
從擠身在一群母語都為歐英語系的同學環境中鴨子聽雷的狀況下學習，
到能成為Philippe指定的翻譯助教，
到能聽懂看懂法文送他最後一程。
親身經歷了密集完整的學程後，
才明白當初經過那些二年級的學長姐身旁，
爲何總散發著層層的愁雲慘霧，
而最後他們又如何破繭蛻變。
許多只參加五天、三週、三個月或只有一年學程的同學，
狀態像是遊學夏令營般見山是山，
第一年的學程相較起來輕盈輕鬆簡單。
反觀相較之下，第二年的密集進階，
定心定錨完成兩年完整學程的同學都心照不宣的明白，
不是山又是山的毀滅與重組後，那些無法言喻的改變是什麼。
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兩年密集的學程中，同學們曾私下和我說，
怎麼每次玩殺手遊戲時，你幾乎和philippe一樣都是最後的贏家。
怎麼平常課堂你的上台次數沒有比其他人多，
但每週五的課堂呈現時你常被老師讚美，還總被拍下照片。
某次扮演石內卜的演員Alan Rickman曾來學校看週五的課堂呈現，
後來Alan Rickman在課後和他的乾女兒（也是當時的學妹）稱讚我與夥伴的Vaudeville（喜鬧劇）。
在全班21位同學中的學期呈現，最後有5位坐冷板凳，
剩下入選的16位同學，每人1-2個的表演片段，
我幸運地拿下了4個片段。
2016、2017老師到台灣開兩次工作坊時，
指定我成為他的翻譯助教，並自己主動說要成為我的結婚證人。
當大家總爭先恐後地想獲取老師的關注與肯定時，
我體會到他在選的不是賣弄台詞與形體的無聊演員。
是即使在恐懼與挫折裡，仍願意向前不肯熄滅的精神；
是願意讓我們真實看見靈魂的喜悅，成為一個專注與觀眾同在的發光載體。
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兩年紮實的磨練，帶給我的不只是「器」，
更多的是「道」與「法」，並如何「用」。
如何運用在與人，與空間、環境之間的激盪，
用在對生命的體現與洞析。
他沒有方法，他不教方法，也不教理論，
他只看你的眼神有沒有光，你的靈魂好不好玩。
他帶你看見無聊，讓你感受失敗與危機，
他不說路在哪，讓你自己去找路，去發現，去體驗。
他看你的表演是否夠輕盈，你與對手之間有沒有喜悅與默契，
他讓你自己去推開被觀眾喜愛的那扇門。
你是否足夠敏感與誠實聆聽，
便擁有推開那扇門的魔法，
而你將會體會到傳說中的自由。
也會聽到他擊鼓說：Yes! That is it! Beautiful! Excellent!
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告別式的這天，正是馬年初二，也算是另類回娘家，帶我們重新團圓。
為了參加老師的告別式，隨意找個繭居安頓閉關，
結果發現住的地方居然就在 Philippe 2002-2005時期辦的學校隔壁街旁。
回首一望，2002-2005正是我戲劇啟蒙且決心跨入的時期。
沿著舊址巡禮致意，
時空網總用著我們意想不到的方式，連動無形又恰好的安排。
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送老師最後一哩路上，全場站立鼓掌。
謝謝你一次次喚醒我們去聆聽那生命中微小的顫動，
於是我們得以溫潤靈魂，聆聽四季的謳歌，
並在每一次的相遇中享受喜悅，放下離去。
而那一縷自由的風，
在我們耳邊如往常玩笑低語著，從未離去。
